В монографии С.П.Грушевского и А.И. Архиповой "Проектирование учебно-информационных комплексов" на примере тем "Квадратные уравнения" и "Квадратичная функция" показана методика конструирования учебно-информационных комплексов, в которых информация представлена в трех формах: традиционной печатной, компьютеризированной в локальном и сетевом вариантах. Описана совокупность нетрадиционных технологических приемов обучения математике.
Адресуется преподавателям пединститутов, учителям и студентам физико-математических факультетов университетов и пединститутов.
